Greenpeace

¡Hola a todxs! 

Somos el grupo formado por Yolanda Blanco, Carlos García, Lucía González e Inés Raquel Morilla, y en esta entrada os hablaremos sobre Greenpeace y algunas de las actividades que hemos pensado para realizar. 

¿Qué es Greenpeace? Es un movimiento global integrado por más de 3 millones de personas de 55 países, que actúan para poner fin a los abusos contra el medio ambiente que se acometen cada día, aunque no seamos conscientes de todos ellos. Es una asociación ecologista y pacifista internacional, económica y políticamente independientes, que no acepta donaciones de ningún gobierno, partido político o empresa. 

Los países en verde son aquellos que tienen voluntarios colaborando en Greenpeace

Esta asociación trabaja para: 

• Detener el cambio climático
• Proteger la biodiversidad en todas sus formas
• Prevenir la contaminación y el abuso de los océanos, las tierras, el aire y el agua dulce
• Promover la paz, el desarme mundial y la no violencia

En Greenpeace se organizan de la siguiente manera: 

1. Equipo directivo
2. Junta directiva
3. Consejo
4. Socios

Para realizar las actividades, nos hemos propuesto unos objetivos que queremos conseguir:

• Concienciar a los alumnos para que reciclen 
• Promover la actitud protectora hacia la flora y la fauna 
• Aportar información sobre cómo cuidar el medio ambiente
• Enseñar la relación entre diversas artes (música, arte...) con el medio ambiente
• Expresar la gran importancia de este tipo de asociaciones en la sociedad

Tenemos pensadas varias actividades, pero en este post os vamos a explicar solamente dos de ellas: 

1. Monstruos J.R.

Esta actividad consiste en que con latas, cartones de papel higiénico, botellas... los alumnos las decoren como ellos quieran, siempre y cuando los pinten como si fuera un monstruo.

A continuación, cuando seque la pintura, se colocarán como se ve en la imagen, y con unas pelotas que ellos también elaborarán, con un globo y arroz, lentejas... tendrán que tirar los máximos "monstruos" posibles. 

2. Target Golf

Esta dinámica requiere que los alumnos con unas cajas de cartón realicen, como vemos en la imagen, una "pista de golf" en la que tendrán unas ventanas, y cada una de éstas tendrá una puntuación. Como en la actividad anterior, los alumnos tendrán que elaborar las pelotas que lanzarán posteriormente. 

Para hacer todas las actividades que tenemos previstas necesitaremos: 

• Un aula amplia, preferiblemente el gimnasio o si hace un buen tiempo al aire libre
• Monitores y voluntarios que nos acompañen en el desarrollo de las actividades
• Un proyector y un ordenador para la presentación que realizaremos
• Materiales reciclados para la elaboración de las dinámicas
• Hojas con preguntas para un cuestionario final
• Chucherías con formas de flora y fauna para todos los participantes

La temporalización para la actividad será la siguiente:

FEBRERO 2019

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO
			1 Act.	2	3	4
5	6	7	8 Act.	9	10	11
12	13	14	15 Act.	16	17	18
19	20	21	22 Act.	23	24	25
26	27	28

En cada sesión realizaremos dos de las actividades pensadas, en la primera sesión también les daremos una pequeña charla acompañada de un power point acerca de lo que es la institución y lo que hace, y en la última les haremos un cuestionario para ver lo que aprendieron e intentaremos realizar un debate para conocer sus puntos de vista de las diferentes preocupaciones que tienen en greenpeace, como el cambio climático, el ártico... 

Esperamos que os haya gustado nuestra explicación, por último os dejamos el enlace de la asociación por si queréis saber más https://es.greenpeace.org/es/  y también una campaña publicitaria que nos ha gustado mucho sobre la importancia de no tirar plásticos y de reciclar