sábado, 6 de mayo de 2023

Plan de Formación: "Acompañando a Serenos"

 Acompañando a Serenos

Plan de Formación creado para Serenos Gijón 

Cristina Fernández, Izabela Florian, Zaira González, Paula Palacio y Andrea Rodríguez.


Comenzamos investigando la empresa y sus servicios con  una entrevista realizada a Lorenzo Manuel Pañeda Faveiro llevada a cabo por Cristina Fernández en el propio espacio de Serenos.
Tras ello concluimos en la necesidad de crear este Plan de Formación tras detectar, como necesidad principal, la falta de comunicación externa de sus servicios. Puesto que la mayoría de los posibles usuarios no conocen en su totalidad los servicio que proporcionan los serenos a la ciudadanía. Por otro lado, nos apoyamos en lo interesante que son sus servicios y lo que aportan a la ciudadanía.

En la presentación del proyecto en el aula nos decantamos por presentar una actividad que titulamos "Diversas situaciones" en la cual se deben de formar tres grupos, cada uno con una indicación. Como por ejemplo: grupo 1 habla susurrando, grupo 2 habla tartamudeando y grupo 3 habla con una distancia de 2 metros aproximadamente. Fue una experiencia divertida e interesante gracias a las compañeros y compañeras que participaron y se metieron en el papel .

A continuación os presentamos algunas fotos del día de la exposición en el aula y el enlace a la presentación. Esperamos que quien conozca nuestro proyecto les parezca interesante y hayan disfrutado con nuestra actividad. 

¡Gracias por vuestra atención!

😉

https://www.canva.com/design/DAFgF4Mx-f4/8GIk0IhBhLCdE7ilhE20jw/view?utm_content=DAFgF4Mx-f4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu









2 comentarios:

  1. Este plan (al igual que la entidad a la que va dirigido) me parece muy interesante. Se ha dado a conocer una entidad que no se suele visibilizar, con unas soluciones y actividades muy dinámicas. Ha estado muy bien coordinado, tanto exposición como dinámicas y trabajo en grupo.

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  2. Buenos días, los enlaces, las fotos y el contenido está correcto

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