“SEPE-PA todos-as"
Natalia Carrera Pradas, Aroa Falcón Fernández, Maider Borreguero Rodríguez, Aida Fernández Pérez, Lucia Iglesias Suárez y Bárbara Fernández Llaneza.
Antes de comenzar a explicar lo que hemos realizado en nuestra sesión de presentación, queremos poneros en contexto. Nos hemos dado cuenta de que los jóvenes no saben realmente lo que es el SEPE, Servicio de Empleo Público Estatal, siendo SEPEPA haciendo referencia al Principado de Asturias). Por ello, nuestro plan de formación va dirigido a los trabajadores del SEPEPA, donde pretendemos conseguir que los jóvenes dispongan de toda la información necesaria para obtener una formación y educación complementaria e interesante que le permita desempeñar una ocupación plena y completa.
En cuanto a nuestra sesión de presentación del proyecto, hemos utilizado diversas dinámicas con los asistentes para ponerse en la piel de las actividades que les realizaremos a los trabajadores.
La primera de las dinámicas que realizamos, dividimos a los asistentes en varios grupos, dándoles varios post-it, donde escribirían aspectos positivos de la carrera (en cuanto al SEPE, se realizaría mediante aspectos positivos y negativos de cada persona).
La segunda de ellas que realizamos, es una pizarra digital donde realizaron una lluvia de ideas acerca de que aspectos tendría que mejorar la universidad en relación al SEPEPA (foto de la dinámica a continuación):
Por último, adjuntamos una foto de nuestra sesión realizada.
MUCHAS GRACIAS A LAS PERSONAS QUE ASISTIERON FUE UN PLACER
No he podido ver esta presentación ya que es un PA diferente al mío, pero con la información que se presenta parece un buen plan para solucionar el reto clave que presenta la entidad. Son actividades dinámicas y lúdicas que pueden atraer a los jóvenes y motivarles.
ResponderEliminarBuenos días. La entrada cumple los requisitos básicos pero hubiese estado mejor con un enlace por ejemplo a la presentación y otro a un vídeo. Un saludo. Emilio
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