Buenos días, somos Iyán Meire y Deva Fernández, alumnos del grado de Pedagogía en la Universidad de Oviedo. A lo largo de este cuatrimestre hemos trabajado en nuestro proyecto llamado Hackeando la IA: descubre sus secretos y aprende a usarla. Este parte de la necesidad urgente de educar a las nuevas generaciones no solo para convivir con la inteligencia artificial, sino para que las entienda y conozca sus potenciales y sus limitaciones. El programa se ha diseñado para estudiantes de 1º de la ESO del IES El Piles, en Gijón, y está pensado para implementarse de forma transversal, integrando competencias digitales y comunicativas.
La exposición del proyecto la llevamos a cabo el día 6 de mayo en clase de teoría. En dicha presentación realizamos una actividad del programa llamada Mitos y Realidades de la IA, perteneciente al módulo 1 de contenido. Esta consistía en que dividíamos a la clase por grupos y repartíamos a cada uno tanto una serie de afirmaciones sobre la IA como dos tarjetas: una roja con la palabra "mito" y otra tarjeta verde con la palabra "realidad". Primero el grupo discurre en que columna va cada frase, es decir, si creen que es un mito o realidad. Una vez pasado cierto tiempo, se pondrá en común los resultados de los diferentes grupos. Se leerá en alto cada frase y tendrán que levantar con la mano la tarjeta en la que hayan puesto previamente dicha afirmación. El objetivo de esta actividad es desarrollar una comprensión ajustada a la realidad y crítica sobre lo que es y no es la inteligencia artificial, identificando creencias erróneas típicas y fomentando el trabajo cooperativo y debate entre compañeros. A continuación os dejamos una foto de la exposición:
No hay comentarios:
Publicar un comentario